Incontro con l’autore Maurizio Maggiani (Premio Strega 2005, Premio Campiello 1995)

A caccia di dischi volanti: la scuola “L. Nottolini” di Lammari incontra l’autore Maurizio Maggiani vincitore del Premio Strega 2005 e Premio Campiello 1995.

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Personale scolastico

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A caccia di dischi volanti
La “L. Nottolini” di Lammari incontra l’autore: Maurizio Maggiani

Cosa c’è di meglio che leggere un bel libro, divertirsi e tornare indietro nel tempo? Semplice, incontrare l’autore e sommergerlo di domande.

Questo è quello che è successo alle classi 3F, 3D e 2F della scuola L. Nottolini di Lammari. Lo scorso anno, insieme ai loro docenti hanno incontrato il libro “L’ultima estate coi dischi volanti” scritto da Maurizio Maggiani e lo hanno “ascoltato” in classe. Si, ascoltato perché a leggerlo erano i loro insegnanti, la Fisicaro, la Squaglia e il Nottoli che memori di quello che facevano le loro maestre hanno deciso di proporre questa avventura.

Il libro è stato divorato. Le ragazze e i ragazzi cercavano di capire come sarebbe andata a finire, le lettrici e il lettore invece ritornavano ogni volta a quando avevano la stessa età del protagonista, in verità lo stesso scrittore, e ripensavano alle mille avventure fantastiche vissute dietro a dischi volanti, mostri magici e luoghi incantati.

Ovviamente c’era grande curiosità di sapere qualcosa di più sullo scrittore e quindi la Fisicaro ha cominciato a prendere contatti e non si sa come, ma senza  il Prof. Matteo Masini, che continuiamo a ringraziare, sarebbe stato impossibile, è riuscita a organizzare l’incontro.

Il 13 ottobre 2025 Maurizio Maggiani, accompagnato da sua moglie Gloria anch’essa docente di lettere, è finalmente arrivato a scuola per incontrare le lettrici e i lettori. 

Alle 11.00 ci siamo dati appuntamento nell’Aula Magna e da subito abbiamo capito che ci trovavamo davanti un personaggio particolare, proprio come quel ragazzino protagonista del libro.

Lo hanno capito anche le ragazze e i ragazzi che prima lo hanno ascoltato raccontare un po’ della sua vita e poi, ancora più incuriositi, hanno cominciato a leggere le decine di domande che avevano preparato nei giorni precedenti grazie ad un file condiviso che viaggiava freneticamente tra le tre classi.

Un uomo colto ma semplice; un oratore ma anche un ascoltatore; un settantaquattrenne entusiasta di confrontarsi con dei giovani lettori/ascoltatori.

Due ore e mezzo di confronto, di incontro e di cura reciproca. Un tempo che è volato via ma che ha trattenuto le parole di Maurizio dentro ognuno dei presenti. Un salto continuo tra la storia privata, la storia del libro e la fantasia. Una domanda che più delle altre ritornava quasi a scandire il tempo: “Ma la Patry l’hai più rivista?”

E ogni volta la solita risposta, straordinaria e piena di amore: “La Patry me la voglio ricordare come era a quel tempo”.

Due ore e mezzo che sono volate e non sono state le classiche ore “rubate” alle altre materie. Un tempo in cui la saggezza ha incontrato l’adolescenza e gli ha parlato con lo stesso linguaggio.

Alla fine del “primo tempo”, perché una pausa ci voleva, e alla fine dell’incontro tutte e tutti in fila a chiedere l’autografo. 

Una bella mattinata. La convinzione che la scuola possa essere anche qualcosa di diverso e che un libro può prendere vita grazie all’incontro con chi l’ha scritto. E poi una domanda senza risposta: “Ma il Maggiani la Patry l’avrà più rivista?”

Per finire non potevamo esimerci dal pubblicare le domande che sono state scritte. È un regalo che vogliamo fare ai lettori e a coloro che dopo questa lettura vorranno avventurarsi alla ricerca dei dischi volanti.

SULLO SCRIVERE

  1. Quando è nata la sua passione per lo scrivere?(Nina 3°F)
  2. Quanto tempo ha impiegato a scrivere il libro? (Marwane 3°F)
  3. Quanto tempo ci mette a scrivere un libro? (3°D)
  4. La sua giornata è solo dedicata allo scrivere? (Livia 2F)
  5. In quale ora del giorno preferisce scrivere? (Theodore) 
  6. Preferisce estate o inverno per scrivere? Giorno o notte? (Theodore 3°F) 
  7. In che anno ha pubblicato il suo primo libro? (Margherita 2F)
  8. A quanti anni ha scritto “L’ultima estate coi dischi volanti”? (Marwane)
  9. Cosa prova quando scrive? (Marta 2F)
  10. Da dove arriva tutta la sua fantasia? (Fabio)
  11. Quanto tempo dedica alla scrittura? (Angelica)
  12. Ha dedicato un libro a sua moglie? (Giorgio)
  13. Qual è il suo libro preferito tra quelli che ha scritto? (3°D)
  14. Perché ha voluto scrivere questo libro? (3°D)
  15. Scriverà altri libri per ragazzi? (Andrea)
  16. Ha un posto speciale in cui scrive? (Lollo 2F)
  17. Dove prende le idee per i libri? (Margherita 2F)
  18. Quanti libri ha scritto? (Davide 2F)
  19. La notte si sogna delle scene di libri che deve ancora scrivere? (Francesco 2F)
  20. Qual è il suo libro preferito tra quelli che ha scritto e perché? (Giampi 2F)
  21. Su cosa scrive le “brutte copie” dei suoi libri? (Giorgio)
  22. Fino a quando vuole continuare a scrivere

 

SULLA VICENDA NARRATA NEL LIBRO

  1. La storia è vera? (Gabriele)
  2. Cosa c’è di vero nella storia del romanzo? (3°D)
  3. Ma alla fine, cosa è successo veramente sul monte bruno? (Bianchi 2F)
  4. Sa dove sono andati a finire i suoi amici? (Fabio)
  5. La Patri si chiamava davvero “Patri”? (Marwane)
  6. Che fine ha fatto la Patri? Come è arrivata la Chiarella a Torino? (Giorgio)
  7. Che fine ha fatto “La banda dei cento tetti” e quanti eravate? (Andrea)
  8. Che fine ha fatto il “Geloso”? (Theodore)
  9. Cosa ha visto o ha pensato di vedere sul Monte Bruno? (Fabio)
  10. È più tornato sul Monte Bruno? (3°D)
  11. È più tornato nella casa dei nonni della Patri? (Bandoni 2F)
  12. Cosa ha provato quando la sede è stata distrutta? (Marwane)
  13. Quali emozioni provava con la società? (Giorgio)
  14. I suoi genitori sapevano della società? (3°D)
  15. Come funzionava fumare sambuco e cosa ha provato la prima volta che l’ha fumato? (Giorgio & Marwane)
  16. Come si chiamava il paesino dove viveva? (Marwane)
  17. Quanta importanza ha l’amicizia con Saulo? (Non mi ricordo)
  18. E la mamma della Patri? (Fabio)
  19. Se potesse scegliere una persona da rivedere, chi sceglierebbe? (Marwane)
  20. Aveva un preferito nel gruppo? (3°D)
  21. Chi sono le persone cui è dedicato il libro e perché è dedicato ai ragazzi della “Carducci”? (Giorgio)
  22. Dopo la pubblicazione del libro si è fatto vivo qualcuno della Società? (3°D)
  23. Cosa prova oggi per la Patri? Com’era fisicamente? (3°D)

 

PERSONALI & PERSONALISSIME

  1. Oggi crede ancora ai dischi volanti? (3°D)
  2. Ma ne ha visto uno realmente? (Marta 2F)
  3. Ha dei figli? Dove ha conosciuto sua moglie? (Nina)
  4. Ha degli animali? (Gabriele)
  5. Ha mai fatto sport? (Gabriele)
  6. Che scuole ha fatto? (Andrea)
  7. Andava bene a scuola e quali materie preferiva? (Marwane)
  8. Che musica ascolta? Che canzoni le piacciono? (Gabriele)
  9. Quali lavori ha svolto? (Nina)
  10. Come ha conosciuto davvero i suoi amici? (Nina)
  11. Di dov’è e dove è stato? (Gabriele)
  12. Aveva voglia di venire a quest’incontro? (Gabriele)
  13. Che cosa si prova a trovarsi davanti ad un gruppo di ragazze e ragazzi che hanno letto il suo libro? 2°F
  14. Ha mai vinto un premio grazie ai suoi libri? (Margherita 2F)